余小红

研究生导师简介

   姓名：余小红，性别：女   

学科专业：教育学原理

学历及学位：研究生、博士

职称：教授

联系方式（邮箱）：yuxh430@163.com

研究方向：

基础教育改革、教师教育、全纳教育

主要科研项目：

[1]教育部人文社会科学研究项目，《全科教师培育的国际经验和中国路径研究》（20YJA880076），2020.03-2023.03，10万元，主持。

[2]衢州市科技局竞争性项目，《院地协同背景下的乡村小学全科教师关键能力培养研究》（2022K89），2022.10.26-2024.10.01，5万元，主持。

[3]衢州市教育科学规划，《基于院地协同的小学全科教师综合素养提升研究》（QGZ2302），2022.08.22-2023.12.31，0万元，主持。

近期代表性论文及成果：

[1]余小红.适应乡村学校小规模化趋势的全科教师培养[J].教育科学研究,2022.10:79-83.

[2]余小红.人工智能时代如何培育“新师范”人才[J].黑龙江高教研究,2020.7:24-28

[3]余小红.从独特到独立：全科教师及其边界的再认识[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2019.2:70-77.

个人荣誉及获奖：

[1]2022年荣获浙江省高等教育教学成果二等奖，排名第一；

[2]2020年荣获浙江省本科院校“互联网+教学”优秀案例（线上线下混合课程）二等奖，排名第一；

[3]2022年荣获浙江省高校教师教学创新大赛三等奖，排名第一；

[4]2022年荣获衢州学院突出贡献奖(团队),排名第一；

    [5]2022、2023年荣获衢州学院教师教育学院“教研之星”。