0451  教育硕士学位点简介

一、学院简介

教师教育学院具有百年师范办学历史，以“博文约礼、明道砺能”为院训，坚持“立足地方，面向农村，服务基础教育”的办学定位，致力于建设成为浙江省尤其是浙西地区师资培养的重要基地。学院现设有汉语言文学、小学教育、数学与应用数学、学前教育、音乐学5个师范类本科专业，其中3个专业入选省级一流本科专业建设点，4个专业已通过教育部师范类专业二级认证。

二、学位点情况

本学位点于2024年获国务院学位委员会批准，是学校首批专业硕士学位点之一，设有小学教育和学科教学（语文）两个专业领域。

1.小学教育专业领域：聚焦小学教育的理论与实践研究。培养具有良好的思想政治素养，造就具有现代教育理念、较强教育教学实践和研究能力的高素质的小学教育人才。近年来，承担省部级及以上科研项目15项、地方服务项目18项，获浙江省自然科学奖1项、浙江省教学成果奖1项。

2.学科教学（语文）专业领域：立足语文教育的理论与实践探索，突出传统文化与语文教育融合的特色优势。培养具有良好的思想政治素养，造就具有现代教育理念、较强教育教学实践和研究能力的高素质中学语文教师。近年来，承担省部级及以上科研项目11项、地方服务项目21项，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖2项。

三、导师队伍

本学位点目前拥有全职硕士生导师20人，聘请16人担任研究生行业导师。导师队伍中有博士学位11人，高级职称18人，获省级以上人才称号5人次。

四、科研平台及成果

近年来，本学位点着力打造学术团队和科研平台的竞争优势，建有区域农村基础教育研究所、南孔文化研究中心两个科研平台。学位点教师主持国家社科基金5项、省部级项目20余项，承担省中小学教师专业发展培训项目60余项，承担或参与了衢州市近百所中小学的发展性评估工作；获省哲社优秀成果奖2项、省自然科学三等奖1项，《适应乡村学校小规模化趋势的全科教师培养十年探索与实践》获省教学成果二等奖；与中小学共同开展教育科研，立项衢州市教师发展学校教科研项目10余项；建立了3个博士创新站、1个专家工作站，将人才培养深度融入科学研究和社会服务中。

五、联系方式

联系人：王老师，电话：0570-8010892，邮箱：wangxi@qzc.edu.cn